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Las grandes potencias mundiales

Esta mañana en clase, viendo la Guerra de Sucesión española analizábamos el porque de la alianza europea contra Felipe V, el candidato designado por el último Austria para ocupar el trono español. Evidentemente se intentaba evitar una ruptura del equilibrio continental,  motivo que llevó a Gran Bretaña, Provincias Unidas,  Saboya y Portugal a aliarse contra el candidato francés, y apoyar como sucesor al Archiduque Carlos de Austria (hijo del emperador de Alemania). 

Os dejo un video que de forma muy resumida y muy amena nos hace un resumen de la hegemonía de las grandes potencias que han dominado el mundo. Preguntabais que cuando perdía España su posición hegemónica, pues bien echad un vistazo, y así de paso entendereis mejor el concepto de hegemonía y equilibrio entre potencias. 

Tarea para la próxima clase, definición de hegemonía y equilibrio continental! ¿quién se anima a definirlo aquí? ¿quién lidera y ejerce influencia política y económica a nivel mundial? ¿sabrías decirme algún ejemplo donde se vea claramente ese liderazgo? 

El video es este, Las potencias mundiales a lo largo de la historia

 

 

 

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Cambios del s. XVIII

La última clase la dedicamos a ver los cambios que se producían en el s. XVIII y que anunciaban el fin del Antiguo Régimen, os dejo aquí unas imágenes que nos pueden ayudar a repasar dichos cambios. 

Antes, no estaría mal recordar las bases en las que se asienta dicho sistema. 

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Los cambios que se producirán a lo largo del siglo vienen promovidos por la Ilustración  que a través de la difusión de la técnica, las artes y el pensamiento y una ferviente crítica a las instituciones del A .Régimen pretenderá el desarrollo de la humanidad a través del uso de la razón,  educar al pueblo.  

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Cambios políticos 

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Cambios económicos 

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Os dejo el video que vimos en clase comercio de esclavos y reflexionemos un poquito acerca del tema.  

Cambios en la industria artesanal y en agricultura. 

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Cambios sociales Captura de pantalla 2018-10-05 a las 0.36.23.png

 


Fuentes históricas

Estos días estamos repasando las fuentes históricas y su clasificación según origen, soporte… pues bien, aquí os dejo esta maravilla, tal día como hoy, hace 150 años un 24 de septiembre se descubrió esta pintura. ¿Alguien sabría identificarla? ¿quién se anima? Lo tendré en cuenta… 

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Si alguno de vosotros entra hoy en google para buscar información de este bisonte, ¡el doodle (logotipo de su página)  le dará un pista! 

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Comenzamos nuevo curso

Desde aquí os doy la bienvenida a este nuevo curso que comenzamos. Para adentrarnos en nuestra materia os dejo un texto que nos animará, o al menos eso espero, a descubrir, conocer y comprender la Historia. 

Una vez, medianoche, los hombres tuvieron el mundo a su disposición. Durante mucho tiempo, habida cuenta de lo que sabemos, permanecieron muy tranquilos, durante la mañana y la tarde de ese día, se limitaron a vagabundear en pequeños grupos, a cazar animales con lanzas y flechas, a refugiarse en cavernas y a vestirse con pieles. Hacia las seis de la tarde empezaron a aprender algo sobre semillas y agricultura; hacia las siete y media se habían establecido en grandes ciudades, en Egipto, Mesopotamia, la India, etc. 

Después llegó Moisés, a las nueve menos cuarto. Tras él vinieron Buda, en la India; Sócrates, en Grecia, y Confucio, en China, que se fueron todos juntos, aunque sin llegar a conocerse, hacia las diez y diez. En torno a las diez y media apareció Cristo, algo después de la Gran Muralla China y de Julio César. A las once fue el momento de Mahoma.  Continuar leyendo


Crisis del 29

 

Aquí os dejo algunas cosillas que os pueden ayudar a estudiar el examen.

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57A3DF8B-9EDE-49A9-B299-5040923B3502Toda esa prosperidad provoca un cambio en la compra venta. N

264D3372-6D87-49B2-BEF9-4660FDD7E6D1 Continuar leyendo


Isabel II

Hemos estudiado a Fernando VII y ahora toca el turno a su heredera, Isabel II con ella comienza la construcción del Estado Liberal en el país, y no va a ser fácil. Vamos a hacer un repaso muy rápido de esta etapa, así que mirad detenidamente el siguiente eje cronológico: 

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Isabel II herederá el trono, no sin antes resolver un conflicto armado, la Guerra Carlista, enfrentó a los partidarios del Absolutismo con los liberales. (no será el único enfrentamiento, habrá dos posteriores, 2º y 3ª G. Carlista)

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Queda claro que Isabel II se apoyará en los liberales, ya bien definidos en dos tendencias:  Continuar leyendo


Introducción al s.XIX en España

Bueno chicos, para hacer un repaso de lo visto hasta ahora en el tema y para poder asentar mejor los contenidos, echad un vistazo a este mapa conceptual que nos resume de una manera simple y perfecta los dos epígrafes de nuestro guión del tema. 

Crisis A. Regimen España

A continuación os dejo un vídeo que os ayudará también a entender el desenlace de la Guerra de Independencia  aquí
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