La construcción del Estado Liberal en España

Empezamos trimestre y tema nuevo, en este caso un tema complejo y extenso pero no por ello menos interesante. Lo visto hasta ahora en temas anteriores, lo estudiaremos en nuestro país y veremos como se construye un sistema liberal, un proceso complejo debido a que presenta unas peculiaridades que hace que sea más tardío con respecto a otros países europeos.  

Lo primero os dejo el enlace al powerpoint que trabajamos en clase: España en el s.XIX  

A continuación podemos ver en este esquema las etapas que estudiaremos y que se corresponden con vuestro guión o programa del tema 4. concretamente en lo que concierne al ámbito político desde 1808 con la crisis del Antiguo Régimen y que se inicia con la Guerra de Independencia hasta la Restauración borbónica 1902. 

esquema

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Ejercicios repaso.

Hoy en clase no hemos tenido tiempo de corregir los ejercicios que teníamos pendientes, os dejo las soluciones, por favor corregirlos ya que os vendrá bien para repasar.  

Ejercicios pag. 64 

1)¿Qué entiendes por revolución industrial? fue una transformación radical de los sistemas de producción de bienes resultado de un conjunto de cambios económicos y tecnológicos ocurrido por primera vez en Gran Bretaña a mediados del siglo XVIII. Este país se convirtió en la principal potencia industrial y por ello, fue conocido como el “taller del mundo”.¿qué cambios en diferentes sectores de la economía la hicieron posible? fue posible gracias al desarrollo de una serie de cambios que, interconectados entre sí, provocaron una gran transformación del sistema económico. El elemento común de todos ellos fue la innovación, que produjo una serie de “revoluciones paralelas”: 

  • Una revolución agrícola: aumentó la cantidad de alimentos 
  • Una revolución demográfica: incrementó la población.
  • Una revolución tecnológica: puso al servicio de la industria nuevas máquinas y fuentes de energía. 
  • Una revolución en el transporte y el comercio: permitió vender la producción a mercados lejanos u extensos. 
  • Una revolución en las finanzas: aportó nuevos sistemas para financiar las empresas y facilitar los pagos. 

 

b)¿Qué innovaciones dieron lugar al maquinismo y al sistema fabril de producción de bienes? El maquinismo se desarrolló gracias a la innovación tecnológica. Las primeras máquinas eran sencillas pero eficaces, y fueron sustituyendo al trabajo manual y artesano. El descubrimiento de una nueva fuente de energía, el vapor, revolucionó la producción y permitió el abandono de las energías tradicionales para accionar las primeras máquinas. La mecanización y la introducción de nuevas fuentes de energía impulsaron la generalización del sistema fabril, consistente en la concentración de los obreros y las máquinas en grandes edificios industriales, las fábricas, donde cada obrero hacía una pequeña parte del trabajo. ¿Qué sectores fueron los primeros en adoptar el sistema industrial? La industria textil y la siderurgia. El primer sector de Gran Bretaña que se mecanizó fue el de la industria del algodón, con innovaciones como la lanzadera volante, las máquinas de hilar y el telar mecánico. En la siderurgia los inventos que permitieron una mayor producción fueron el carbón de coque y el convertidor que permitía transformar el hierro en acero.  Continuar leyendo


Revolución Industrial

Aquí tenéis para preparar el examen de la próxima semana el powerpoint que trabajamos en clase. También os lo mando por correo.

No olvidéis que entran las Revoluciones burguesas de 1820, 1830 y 1848.

Revolución Industrial

Os dejo el enlace de un vídeo que es interesante y os ayudará a comprender tal acontecimiento en la historia del hombre.

Los inventores del mundo moderno

También os dejo el archivo con los conceptos del Tema 3. Conceptos y la cronología para este tema: 

Hiladora Spinning Jenny  (1764)

Máquina de vapor de Watt (1769)

Ludismo (1811- 1817)

Primeros sindicatos (1825)

Locomotora de vapor Stephenson (1829)

Great Union (1834)

I Internacional (1864)

II Internacional (1889) 

A estas fechas se añaden las del Tema 2: 

Primavera de los pueblos (1848) 

Unificación italiana (1870) 

Unificación alemana (1871)

 


Tema 3. Revolución Industrial

La revolución industrial fue el resultado de un conjunto de cambios económicos y tecnológicos, que se produjeron por primera vez en Gran Bretaña a mediados del s. XVIII y que dieron lugar a una profunda transformación en la economía y sociedad.

Aquí os dejo unas imágenes que seguro os ayudarán a entender de forma sencilla el tema.

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Tema 3. La Hidrosfera.

Chicos os dejo el powerpoint que hemos trabajado en clase. Echad un vistazo para preparar el examen, aunque como siempre, seguimos el libro y repasar todos los ejercicios realizados. 

La hidrosfera (Realizado por el profesor José Delicado)

 

 

 


Revoluciones liberales

A lo largo del s. XIX se extienden por Europa revoluciones liberales que tendrán como referente la Revolución francesa de 1789. Estas revoluciones tendrán como bases ideológicas el liberalismo (sistema político basado en la libertad individual) pero también el nacionalismo (derecho de los pueblos a constituir un Estado propio).   

Las decisiones tomadas en el Congreso de Viena de 1815 tendrán como consecuencia una oleada de revoluciones con el objetivo de establecer principios liberales y a su vez fortalecerán los sentimientos nacionalistas (Bélgica, Alemania, Italia…). 

Aquí tenéis los esquemas que estamos viendo en clase, junto con otros mapas conceptuales. 

esquema-liberalismo-y-nacionalismo-1-oleadas-revolucionarias

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El relieve de la Tierra

En este tema vamos a estudiar y explorar el paisaje terrestre  y el litoral en diferentes partes del mundo. Además veremos de que está hecha la Tierra y porque está en constante cambio.  

La Tierra se compone de diferentes partes, o más bien capas, que son: 

  • Litosfera: capa más externa y sólida (la que nos ocupa en este tema)
  • Hidrosfera: comprende todas las aguas del planeta (dulces y saladas)
  • Atmosfera: es la capa gaseosa, que envuelve a la tierra.
  • Biosfera: la que comprende todo lo que hay en la superficie terrestre.  

La superficie de la tierra no es plana, presenta diferentes formas, en algunas zonas es más alta que otras. Las zonas más bajas están cubiertas por océanos (grandes masas de agua salada) y mares (porciones de océanos cercanas a la costa y de menor profundidad)

Sobre la superficie terrestre hay más agua que tierra, y la zona donde se junta la tierra y el agua, es el litoral costero. 

Océanos y Continentes. 

continentes-y-oceanos

Las diferentes formas que observamos en el paisaje: montañas, cordilleras, valles, mesetas, llanuras, golfo, rías…

formas-de-la-tierra

¿De qué está hecha la Tierra?  

Esta compuesta por tres capas en su interior:  Continuar leyendo